V. 8

ONSDAG
Vi har börjat med att ta reda på fakta om djur.
Vi fick välja ett djur, utrotade, utrotningshotade eller sällskapsdjur. Vi ska arbeta i smågrupper.
Det första vi gjorde var att komma överens om ett djur.
Sedan lånade vi böcker om det djur vi valt på bibloteket,(skolans bibliotek).
Det här arbetet kommer vi hålla på med länge.

TORSDAG
Vi hade temadag med temat Hållbara relationer.
Vi fick göra affischer med bänkkamraten.
Vi använde allt möjligt som material, t.ex. papper, tidningar, metall, färger.

På halvklassen, på fritdis limmade vi ihop små pinnar till väggar som senare blir ett modellhus.

/Gaia & Zacharias

 

 

 

                                

              

V. 7 Elevbloggen

Länk

I skolan den här veckan har klassen åkt skridskor på friluftsdagen i onsdags, det var väldigt kul.

Åk. 7:orna har varit här idag och förberett oss inför de nationella proven i matematik som vi ska göra senare i vår. Vi jobbade i olika grupper tillsammans med en, eller två coacher ur 7:an. Vi ska fortsätta med det tre fredagar till. Det är jättekul!

På svenskan har vi skrivit historier på Ipadsen om våra djur som vi har målat i halvklassen på fritistid.

På SO:n har vi gjort halsband i trä. Vi gjorde smycken till halsbandet med runmärken på som kunde förknippas med olika gudar och andra saker så som olika krafter. Och med det så avslutade vi delen om forntiden i SO:n.

Vi har redovisat våra mindmaps om skolan i pargrupper. Hela klassen redovisade på bara 7-10 minuter. En sån redovisning skulle tagit 23x7minuter, om alla skulle redovisat en och en. Dessutom behövde ingen känna sig nervös!

Vi har klippt ut artiklar ur tidningar för att lära oss läsa nyheter och om hur tidningar fungerar. Rubrik, notis, artikel, reklam. Arbetet fortsätter nästa vecka.

På fritids gjorde några i klassen gipsfigurer. De målade dem med olika färger.

Vi har även arbetat med kollage på halvklasserna och skapat självporträtt.

I dag har vi också svarat på några frågor på SVD Juniors hemsida på temat vänskap. denna hittar ni på brakompis.se Ni som var sjuka idag kan gå in på länken och skriva in era svar. Vi hoppas att hela klassen ska få de fina pinsen med Foxxy som kramar ett hjärta.

Hälsningar Martin och Henrik 3A

 

vecka 6, 2017

Hej föräldrar!

Den här fredagen fick veckans elevbloggare hoppa över sitt uppdrag. Vi hade vissa problem med ”Windows Live Media Maker”…

Annars arbetar klassen med den största av alla frågor: Att respektera och förstå att vi alla är olika och att det alltid kommer att vara så, men om vi alla kan vara snälla helt och fullt ut så kommer det att gå fint! Klassen delade upp sig och hade ett killarnas och ett tjejernas snack där vi vuxna försökte hjälpa till, så gott det nu går, att bena ut vad som är ”Problem” och vad som är ”Olika sätt att se på saken”.

Veckans hemuppgift knyter an till detta, att se på allt som händer med alla våra olika ögon.

Vi diskuterade ”Vad är skola för dig?” (se bildspar ovan)

Som en hemuppgift läser vi sidorna 34-43 i grundbok Teknik med fysik och kemi.

Skissa på en ny ”Mindmap”, tankekarta, när du läst kapitlet och se om din nya karta kanske får ett annat innehåll än vår gemensamma från förra veckan med inspiration från kapitlet i teknikboken.

Om du hellre skriver och berättar om skolan som finns på bilduppslaget s. 34-35 så gör det! Eller kanske du har tankar om vad en riktigt bra skola skulle vara för just dig…skriv och berätta.

Parredovisning av kartorna/berättelserna på onsdag nästa vecka,…nej, nej!! Det blir på torsdag, för på onsdag åker vi skridskor på Zinken som ni alla redan vet. Se veckans mejl för alla detaljer! OCH: Välkomna till föräldramöte på tisdag kl. 17.30-19.00 (dagordningen finns i samma mejl som info om skridskor)

Trevlig helg!

Adrian, David och Lena

PS. Tack för alla läsupplevelsetankar som ni alla bidrog med! Klassen hade en fin stund med uppläsning av sina små intervjuer. DS.

PSPS. I veckan har vi åter knutit kontakt med Mattecentrums hemsida,

http://www.matteboken.se/beppematik/hotellmysteriet Vi funderar på lösningen…titta gärna in på ”Skojfabriken” ( bara ett påhittat ord av Lena, det finns ingen sådan flik, men den där Beppe vill göra matte skojigt!)hos Beppe, där finns många roliga kluringar!

Annars har klassen enhälligt beslutat att delta i Mattematchen så jag har anmält klassen. Tävlingen pågår den13/3 – 12/5, 2017. Eleverna kommer mest att jobba hemma med detta. Ibland kommer tid att finnas i skolan, men vi har endast 7 stycken I-pads att dela på…kanske kan vi göra lite Mattematch under datalektionerna förstås…men alla tyckte att det skulle gå bra att jobba hemifrån! De har alla sina inloggningar sedan tidigare. De borde funka, vi har köpt licens för ett läsår!

http://www.mattematchen.se/ för dig som är intresserad.

Idag är det Samernas Nationaldag

 

SVT Nyheter idag

Idag pratade vi om samernas nationaldag och om vår egen dag, som infaller om exakt 4 månader. Klassen vet att det är en ledig dag då! Flera vet också att samerna är en minoritetskultur lik indianernas i Amerika.

Vi tränade oss att lyssna och förstå inslaget från Norrbottens lokalradio. och jämförde träningen med lästräning för att förstå.

 

 

v.5

Den här veckan har vi jobbat med matte, på halvklassen har vi tecknat självporträtt och porträtt med Picassoinspiration. Kolla på några av fotona här. Det var kul!

Joyce var vikarie för Maria på vår engelska lektion. Hon läste en saga som var en fabel. Den handlade om en gris och tre små vargar. The three little wolves and the Big Bad Pig. 

Vi har gjort konstverk i modellera, några står i fönstret.

Några inreder en lägenhet i kartong. Det är kul, det gjorde vi ofta i 2:an också.

Öppet Hus var lyckat, vi fick in mycket pengar

på café Röde Orm.

På fritis har vi ritat och pysslat med roliga saker hela veckan.

Bästa hälsningar från Linton och Tora

 

 

 

                         

 

                                                                                                   

 

 

 

 

Sen bloggtext för v 4, pga digitalt strul

Vi har haft engelska i veckan. Vi har blivit bättre på engelska. Vi tränar oss att prata och lyssna. I torsdags åkte vi skridskor. Vi har också jobbat med årstidsboken. Vi skrev om vattnets kretslopp. Vi i 3:an har gått 178 dagar i skolan varje läsår och när ettorna firade 100 dagar i skolan, ja då har vi gått 178×2+100dagar=456 dagar i skolan…Vi har bara 78 dagar kvar på lågstadiet…

Idag, fredag den 27 januari, har vi haft kemilektion med 7:orna. De lärde oss att eld behöver syre för att det ska kunna brinna. De lärde oss också att om det inte finns något syre så kommer träden att dö.

På idrotten lekte vi djungelkull. Då är det 3 krokodiler och två apor. Aporna får inte nudda marken men krokodilen får bara vara på marken. Om en apa blir kullad av en krokodil blir apan en krokodil och krokodilen en apa. Den leken är kul!

Hej från oss!

Lennon och Arvid